LeMos 09: Sesión II

O mércores 18 de Novembro o Club de Lectura LeMos, como cada mes, reuniuse na Biblioteca do IES de Mos, para compartir unhas horas vespertinas e poñer en común as impresións sobre a lectura de A praia dos afogados.Transcorreu o noso tempo achegando impresións varias , acontecementos, espazos recoñecibles e recoñecidos, música e protagonistas.

As conclusións finais resúmense nunha pregunta: Estamos ante unha posible película?, pois a todos nos pareceu que a obra presenta máis as características de guión de cine que de novela.

O autor non puido asistir, mais ofreceu o roteiro a percorrer dos escenarios da novela, ou ben a asistencia á presentación do libro en Nigrán o día 24 de Novembro.

A lectura escollida para a vindeira xuntanza, o 16 de Decembro, foi A revolta dos Animais de George Orwell.

MAGOST09

Chegou novembro e trouxo recendo da castaña asada, a convocatoria de magostos...Coma vén sendo costume, o IES de MOS, poñerá as castañas no lume e con elas celebrará unha xornada de traballo diferente e actividade distinta. Picadores, asadores, cucurucheiros, servidores, limpadores...que vaian botando man dos aparellos necesarios porque o venres 20, aí estaremos agardando que entre todos o Magosto poida ser de novo unha realidade para non esquecer no calendario histórico do Instituto.

O tiro da corda, mazá no caldeiro, trompos, fotografía, pintura...darán a oportunidade de sorrir un chisco e esmerarnos na actividade que máis nos praza. Ollo entón cos taboleiros porque eles darán novas do que vaia acontecendo con esta convocatoria de Magost09.

Na foto, alumnado do IES de Mos preparando as ferramentas do farrusco.

BIBLIOGRAFÍA PARA LER

Ata o día de hoxe estiveron expostos diferentes libros relacionados coa teima de ler. Para botar man deles como axuda ao noso Proxecto Lector. A listaxe de títulos queda aquí escrita para o que poida servir:

*ATXAGA, Bernardo: Lista de locos y otros alfabetos. Ed. Siruela.
*ARIZALETA, Luís: La lectura ¿Aficción o hábito?Ed. Anaya.
*BARÓ, Mónica et alii: Bibliotecas escolares, ¿para qué? Ed. Anaya.
*BERMEJO, Mercedes: Bibliotecas galegas. Xunta de Galicia.
*CASSANY, Daniel: Taller de textos. Ed. Paidós
*CASCALLAR, Consuelo: A aventura de ler xuntos. Xunta de Galicia.
*COBAS BRENLLA; Xulio: Historia da Literatura infantil e xuvenil.
*CHAMBERS, Aidan: Dime. Fondo de cultura económica.
*CHAMBERS, Aidan: Lecturas. Fondo de cultura económica.
*DOMÍNGUEZ, María : ¡La lectura sí que es un regalo! Ed. Formación Alcalá.
*FERNÁNDEZ, David: Antología de Lecturas, Ed. Almadraba
*FERNÁNDEZ PAZ, Agustín: A literatura infantil e xuvenil en galego. Xerais.
*LÓPEZ, Eva: Lecturas compartidas. Xunta de Galicia.
*MONLLOR, Cecilia /JUBLÍN, Martine: Experiencias de animación á lectura. Andel.
*NICOLÁS, Ramón: Papeis de Literatura. Ed. Xerais.
*PENNAC, Daniel: Como unha novela. Ed. Xerais.
*RODARI, Gianni: Gramática da fantasía.Ed. Kalandraka
*SEOANE, Xavier: Atravesar o espello. Ed. Xerais
*VÁZQUEZ FREIRE, Miguel: Ilustradores galegos para nenos. Xunta deGalicia.
*VVAA: Palabras por la lectura. Junta de Castilla La Mancha.rvir

O samaín09

O medo, o misterio, o terror e as fantasmas, baixaron dos andeis por celebrar o seu Samaín.

E non só eles estiveron presentes, as cabazas abriron os ollos e dende a súa grande boca invitáronnos a apagar as luces e acender velas.

No ambiente respirouse algo máxico, que envolveu e transladou a biblioteca a outra dimensión...Páxinas e páxinas de contos, historias e demais cousas de ler protagonizaron o Samaín09.